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高士其 现代中国大自然文学的先驱（第2页）

在《〈火〉序》里，高士其高度赞扬《火》“这部科学诗，不单给人以科学知识的滋养，同时，也予人以艺术上的享受”，更给人思想上的启迪。因为作品“通过对火的叙述，描写了火是怎样进入人类史前生活，改变人类生活状况，推动历史的前进；描写了火的性质和人类是怎样揭示了火的秘密，由此反映出科学的发展道路的崎岖和艰辛；描写了历史上人类对于火的使用和火造成的危害。同时指出人类在改造自然和征服自然的道路上，将更好地利用火的力量，摒除火带来的灾难，并对今后火的利用发展，如地热、太阳能、原子能等作了辽阔的展望”。所以，高士其说：“《火》是一部火的发展史吗？不！是一部人类生活的发展史。火是没有生命力的，而人是有生命力的。在大自然中，人类的发展，正是依据了大自然的规律。人类掌握了大自然的规律，才成为大自然的主人，创造了人类社会今天的高度文明。”高士其在这里揭示了自然、人类和社会文明三者之间的辩证关系——人类的发展必须“依据了大自然的规律”，才能“创造了人类社会今天的高度文明”。

高士其还热情推荐郭曰方、杜志民两位诗人创作的科学诗《唱给大自然的歌》，称其“既有对知识的普及，又有对科学的讴歌；既有带着历史线索对科学发展做出的高度概括总结，又有通过千姿百态不同学科领域挖掘的内在科学规律，对大自然的花鸟鱼虫以及人类本身都阐述出一定的科学知识和生活哲理，赋予人有益的启示”。

在《〈智慧的翅膀〉序》里，高士其对作者陈广斌以大自然为题材创作的诗作中表现出的可贵的环保主题，给予了高度评价：“娴静的白天鹅在湖面上徜徉，美丽的梅花鹿在绿林间徘徊，蝴蝶在花丛间飞舞，鱼儿在碧波里漫游……大自然给人类的生活带来无限乐趣。诗中以优美的笔调，活泼的语言，提醒人们保护自然界的生态平衡，创造幽静葱郁的生活环境。这些诗给人以美的享受和有益的启示。”

高士其为张锋、晓宇两位作者创作的大自然探险文学《她和森林“恶魔”握手》写的序言，更是人们了解我国现代意义上的大自然文学创作的重要文字，从中更清楚地看到高士其所提倡的大自然文学。高士其写道：

读罢全书，我的心仍久久不能平静。

一是书中那些探险家、考察家坚忍不拔的精神感染着我。近百年来，佳纳、阿克莱、沙勒、福茜等人不避艰难，前赴后继，为了弄清大猩猩的真实面目和保护这一珍贵物种，有的十余年如一日坚持考察，更有的甚至献出了生命。这些形象至今仍历历浮现在我的脑海里，难以忘却。

一是人类发现和认识大猩猩的过程竟如此漫长，这给了我十分深刻的印象。从17世纪初英国士兵巴特尔见到森林中的“大怪物”算起，至今已有三百多年了，才初步认清大猩猩的面目。我不记得有别的哪一种动物，花去了这么漫长的时间的。从前对于大猩猩的种种非难和误解，传说、电影、小说里对它的种种夸张、歪曲的渲染，在事实面前被揭破了。我不禁为书中那几位探险家、考察家所表现的勇气和毅力所深深折服了。

我认为，从书中那些探险家、考察家的身上，表现了以下共同的可贵的品质：勇敢探险、顽强求索的性格；勇于创新、开拓的精神；对考察事业、对野生动物的执著的爱，这些都值得我国的青少年学习和发扬。

本书作者多年来致力于科学文艺创作，在野生动物（尤其是类人猿）方面写过不少作品。如今这本关于大猩猩的历险记，时间跨度不可说不长（至少有三百多年），涉及的人物不可说不多，但读来环环紧扣，每个章节的末尾又引出下一个故事的悬念，运用了我国章回小说的写法。在这本书里，你既可以读到迷人的传说，热带高山丛林的奇景，人、猿相遇的刹那的特写，又可以读到大猩猩充满人情味的趣闻轶事，还注意随时加以科学的说明，向读者交代了大量的灵长类方面的知识。所感不足的是，对于探险家、考察家的性格、心理的刻画，略嫌不够充分（而这对于展示他们的精神品质是十分必要的）。此外，个别段落文字尚欠精练。

我们正处在新旧世纪之交，当今的时代需要我们的青少年成为富有理想、敢于探险、勇于创新的新一代。所以我认为，很需要有一批科普作家来为我们的青少年提供探险记、考察记这一类读物。本书作者现在将他们酝酿多年的大猩猩王国的历险记奉献出来，文笔流畅，叙述动人，我相信，广大青少年将会喜爱她的。我还希望有很多的这一类读物问世。

由此可见，高士其的科学文艺观的一个重要内容，就是一贯重视以大自然为题材的科普创作，不仅自己带头创作了一大批以大自然为题材的科普作品，还热心扶植科普作家的大自然科普创作，而且早在20世纪五六十年代，就提出要将“自然科学通俗化”，“让自然界更好地为人民服务”。进入新时期科普创作的春天，高士其更明确提出，“大自然是科普教育的源泉”，要求自然科学博物馆也要在科学普及中发挥重要作用，从题材、内容、主题、形式、组织等方面为大自然科普的创作提供了新思路，尤其是人类属于大自然的自然观和环境保护、生态平衡的主题，更超出那个特定时代的社会认识水平，具有现代大自然文学的启蒙意义：

自然科学博物馆，是普及科学知识，宣传辩证唯物主义的场所。

大自然，是科普创作取之不尽、用之不竭的题材和内容的源泉。

在博物馆的大厅里，陈列着各种动植物和矿石标本，古代脊椎动物的化石以及其他实物资料，是大自然的缩影。

大自然，有它的过去、现在和未来。

生命的起源，生物的进化，人类的起源，远古人类的生活，都是大自然的过去。

我国古代的发明创造，如陶瓷、丝绸、指南针、造纸法、火药、印刷术等，也是属于过去改造大自然的成就。

现在，特别是新中国建立以来，中国人民由于掌握了自己的命运，在工农业生产和建设方面，都取得了前所未有的辉煌成就。把祖国山河的面貌，改造得更加壮丽了。

认识大自然的过去，改造大自然的现在，这还不够，还要保护和发展大自然的未来。

我们要保护大熊猫、老虎、四不像；我们要劝劝孩子们，不要扑灭蜻蜓，把它们一网打尽。蜻蜓是专吃苍蝇和蚊子的益虫。也不要杀害青蛙，青蛙在田里能治害虫，是庄稼的好朋友。所有的益虫、益鸟、益兽，我们都要保护。

认识大自然，保护大自然，改造大自然，这不只是有关部门和领导干部的事，也不只是有关研究单位和科技人员的事，而是全民族、全人类的根本任务。

为了极大地提高整个中华民族的科学文化水平，以适应实现四个现代化的要求，需要充分发挥各种类型的自然科学博物馆的作用。

自然博物馆应组织力量，来写关于大自然的科学小品：写鸟、兽、鱼、虫的童话；写大自然探索者的故事；画祖国的风光人物；画四化建设的宏伟蓝图。

自然界万物繁衍，生生不息，千姿百态，异彩纷呈。原因就在于：竞争、自由，让活泼泼的生机，创造出百花竞放、万籁争鸣的活泼泼的世界。大自然属于我们，我们也属于大自然。

（2008年6月）