张骆:“谢谢小阳哥。”
谢小阳:“我跟你说说,等会儿的拍摄方案,到现场可能还会调整,但主题已经定下来了。”
张骆点头。
谢小阳拿出了他之前素描的图,给张骆看。
“我大概就准备拍摄这种风格的。”他说,“我做的是人物摄影,主要聚焦在人身上,跟普通的拍照不同,你不用定格姿势、表情,你就按照主题,自动地行动就行,剩下的交给我。”
张骆点头。
谢小阳的主题是“沉寂郁然之心”。
以少年的身体、表情与光影的构图,去表达这个主题。
在谢小阳的素描里,有一张完全由脸组成的特写,四周都是阴影,脸上是一种情绪复杂、难以解读的“面无表情”。
张骆下意识地想要模仿一下,却根本无从著手。
“小阳哥,你能跟我解释一下,什么叫沉寂郁然之心吗?”
“其实是这样的人物状態,好跟光影结构形成构图效果。”谢小阳说,“然后才给它取了这样一个名字,说白了,就是一个忧鬱的少年,当然,我也不知道他为什么忧鬱,我只是需要他忧鬱。”
张骆:“————”
这让他怎么做?
当然,他也明白谢小阳的意思。
他是个摄影师,不是个导演。
他只是需要模特这样的状態,来表现他的摄影审美。
人是其次,人在他镜头下呈现出的状態才是核心关心。
这个状態还不是所谓的表情、神色,是一种由摄影构图、光影效果以及一种意蕴组成的艺术效果。
张骆心想,那他这不是得自己给自己编个人物故事了吗?
要不然,忧鬱的少年?
这怎么表现?
“你今天怎么不去学校自习了?你三天打鱼两天晒网呢?”
汪昊看到上午九点他几子还在家里待著,忍不住了,推开门进去,问。
汪新亮:“————我已经连续去了两天,我所有的作业都写完了,我还额外多做了很多数学题和物理题,你怎么还让我去学校自习?现在是国庆节假日!我在放假!”
汪昊:“我没让你去海东参加cosplay比赛?”
“我拿奖了!”汪新亮强调。
“你不是全年级倒数了?”汪昊问。
汪新亮皱起眉头。
“爸,你能不能不要永远一开口就跟学习有关?”
汪昊十分嫌弃地看了自己儿子一眼,深吸一口气。
“而且,张骆和江晓渔今天也不去自习。”汪新亮说,“张骆今天有事呢。”
汪昊:“我不跟你开玩笑啊,汪新亮,你要是下一次考试还是全年级倒数,別怪我心狠。”
汪新亮:“你是警察,可不能暴力执法。”
“呵,我不暴力执法,我直接断你零花钱,以后你玩cosplay,练武术,都別指望从我这里拿钱。”汪昊冷笑,“你自力更生去吧。”
汪新亮难以置信地瞪大眼睛。
“我去!爸,能不能不要玩威胁这一套?”
“管用吗?”汪昊看著他儿子。