眼看着要上课了,日向与影山也没有交流什么信息,便回到各自的教室。
石川看到日向回来,还把自己的填好的排球部申请书拿给日向看,“我准备填排球部,你呢?要不要照着我这个写一下个人信息。”
“太好了!谢谢你啊,石川!”日向欣喜地结果石川递给他的入团申请书,心中感叹他和石川实在是太有缘了,不仅分到了同一个班级,而且就连选择的社团也相同。
看到日向一字一句,认认真真地用自己的小学生字体,在申请书上留下了自己的个人信息,以及排球部的名字之后,石川也觉得十分巧合。
排球部的新生报到时间是下午四点半,到时候只需要把入团申请书带到体育馆就好了。
日向坐在位置上,期待着下午的报道,上课的时候也屡屡走神,不过老师似乎并没有苛责他,或许是因为今天是开学第一天的缘故。
熬过了对于日向和影山来说,犹如在听另一门语言的课程,终于听到了下课铃声的他们,脸上展露了期待的神情。
当影山看着石川跟在日向身后走出来的时,下意识看了一眼他手上的社团申请表。
“走吧,石川和我们一样,都是去排球部的。”日向跟影山打了个招呼,交代了一句之后,三人并肩向体育馆走去。
光仙学园的体育社团近些年的成绩优异,排球部更因为革新而焕发了新的生机,学校给排球部重新装修了体育馆,在校园内,它是一所十分显眼的地标性建筑。
日向与影山看到不少新生,已经抢先他们一步站在体育馆门口的空地上,等待排球部话事人的出现。
光仙学园排球部在县内十分有名,所以冲着排球部来的新生数量十分客观,申请入部的新生中不乏身材高大的选手,有的人在小学的时候也参加过排球教室的学习。
不过即使是有身高优势,有排球经验的选手,站在光仙排球部的门口,也会隐隐担心排球部的选拔是否会将他们淘汰在外。
石川就是其中之一,他在上初中之前学了六年的羽毛球,因为自己的扣杀力道过大,时不时就会把线打断,这让石川十分困扰,直到邻居哥哥推荐他打排球,他才与学习了六年的羽毛球说了再见。
据邻居哥哥所说,就算他天生神力,扣杀力道再强也不可能把排球打爆,于是六年级的最后一个假期,石川在家里看了许多关于排球的比赛。
渐渐地,他开始喜欢上那颗总在空中飞舞的排球。
所以开学的第一天,他就报名申请了光仙学园排球部,但当他真正站在体育馆门口,看着前辈们从容不迫的扣杀时,他心中产生了初学者的胆怯。
他……真的可以吗?
人在胆怯的时候,总是会下意识寻找身边熟悉的人,希冀从他们身上得到共识。
石川与在场的其他人都不熟,于是他只能将视线转向一旁有过几面之缘的影山与自己的同班同学日向。
但出乎意料的是,日向与影山的脸上并没有和他相似的局促与担忧,反而是写满了期待与跃跃欲试。