背了一些,郭梅又叫下一个人背诵。
……
十分钟后。
郭梅一脸难以置信,陆谦说的那些学生,真的全会背,而且不是磕磕巴巴的那种。
这还是二十五班入学以来,第一次取得这样的成果!
震惊之后,郭梅露出一抹笑容。
“陆老师说你们背了《劝学》,我一开始还不信,还真打我脸了,不错不错,都努力了,挺好,这种事情可以多来打我脸。”
全班同学被逗笑了。
“好,来开始上课。”
看见这些有精神头,又破天荒打算听课的学生,郭梅也打起十二分精神开始讲课。
同时,那些被提问过的学生,內心渐渐多了些对学习的好奇和自信。
学习,好像也没那么难。
……
陆谦坐在办公桌前,面前是系统面板。
“17个重获学习自信的学生,不错啊。”
【任务完成】
【奖励:全神贯注】
一张金灿灿的卡片在面前旋转。
【全神贯註:注意力、专注力高度集中在一件事上】
陆谦眼睛一亮,好东西啊!
很適合二十五班学生的这种情况。
【精力充沛】【博闻强记】【全神贯注】
只要愿意学,那就是左脚踩右脚上天啊!
心念一动,刚获得的卡牌直接飞射到二十五班笼罩起来。
原本还容易被其他动静吸引的学生,剎那间把注意力集中在听课上。
郭梅暗暗称奇,她的教学习惯,会时不时引用一些课外经典或是歷史来加深知识。
缺点也很明显,不专注的学生很容易走神。
但今天却完全没出现这种情况,学生的听课进度完全跟得上自己。
不愧是能带出金牌班的老师。
郭梅可不认为自己有这种教学水平,要不然早就把这些孩子教明白了。
陆老师,你还真有手段啊!