大概是注意到我的惊慌吧,她自然而然地拉近距离,用只有我能听见的声音低语:
“温水,你刚才是不是想救我?”
“我想说,因为你好像很伤脑筋。也许是我多管闲事了吧。”
“不会啊,谢谢你。刚才我差一点就要使劲猛抓华恋的胸部了。”
这家伙用一脸认真的表情在讲什么啊。
“你要去哪里?刚才说老师要人帮忙是假的吧?”
“甘夏老师叫同学自习,十之八九是忘记影印讲义。我想说干脆去帮忙。”
社会科教师兼我们的班导师,甘夏古奈美。
虽然她常常迟到,但授课态度绝非不认真。只是时常记错上课时间、忘记准备教材、跑错教室而已。
而她会宣布自习,通常都是忘了印资料。
我打开影印室的门,老师的身影一如预料就在房内。不过——
“呜哇,这是怎么了?”
不分桌面和地板,纸张散落在各处。
如我所料,甘夏老师就位在这片惨状的正中央,与影印机陷入苦战。
老师容貌可爱、身材娇小,高中制服大概也还很合身吧。
不过,她这个人该怎么说——
“哎呀?八奈见。怎么啦,上课钟已经响了——呜嗄!”
她踩到纸张而滑跤,整叠讲义刹那间彷佛天女散花。
说傻气可能还算好听,总之非常需要别人照顾就是了。
“我想说也许老师需要帮忙。”
“哦哦,真是帮上大忙了。帮我影印讲义,班上一人一份。”
一大堆讲义散落在地面上……话说哪些才是要影印的讲义?
最后,当我们三个人合力找出讲义时,十分钟的自习时间早就过了。
“老师,这个上课范围没搞错吗?今天不是要开始上中国史吗?”
“喂喂,虽然不晓得你是谁,不过你上课认真点。二年级的7月课程是拜占庭帝国。我会好好教导其中的萌点。”
“老师,现在这堂是1年C班的课喔。”
而且我是你带的班级的学生。
“咦咦咦!?”
哗啦啦。好不容易收集整理好的讲义又从甘夏老师的手中滑落。
“别担心!还有四十分钟!在那之前我会准备好讲义!稍微等一下!”
那时候这堂课也结束了吧。
甘夏老师先是再度绊倒,随后便慌慌张张地奔出影印室。
……暴风过境。我们被老师的气势所震慑,这时才回过神来。
“总之,先整理这房间吧。”
“也对。甘夏老师还是老样子呢。”
我们默默地整理房间,总觉得有些尴尬。和女生两人一起待在没有其他人的影印室,到底该说些什么才好?
……话说回来,有件要紧的事。我轻咳一声,对八奈见搭话:
“那个啊,星期五帮你代垫的那些钱。”
“啊,对喔。我现在没带钱包,午休时到旧校舍旁边的逃生梯来找我,可以吗?”
“咦?喔喔,会还钱就好,就这样说定了。”