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……状况为什么会演变成这样?
儿童房与客厅用一片纸拉门区隔。我跪坐在榻榻米上,刚才被摆到垫褥上的小鞠正熟睡着。
老师与小鞠的弟弟进,两人一起去保育园接妹妹了,因此家中只有我和小鞠两人独处。
小拔老师为她换穿的粉红色睡衣上散落着星型图样。
些许的孩子气让我觉得心神不宁。
在宁静的室内,只有挂在墙上的时钟秒针声音细微地响起。
出门前,老师在我耳畔细语道:
“──温水。千万不要让她离开视线范围喔。”
“咦?可是她都睡着了,还是让她一个人比较好吧?”
“算是身为保健老师的直觉吧。你一定要好好盯着她喔。”
老师不知为何用指尖慢慢划过我的胸前。
“呃,那个,老师。”
“就连小鞠同学的每一次呼吸、每一声心跳,都要听清楚才可以喔……?”
……老师的细语声和气息的触感仍遗留在耳畔。
我为了去除那股挥之不去的鼓噪,环顾室内。
房间是铺着六块榻榻米的和室。
两张书桌和书架就几乎塞满了室内。
排列着字典的朴素书桌大概是小鞠的吧。
我站起身靠近书桌,桌面上堆着书和大量的影印资料。
大概是石蕗祭的展览企画要用的资料吧。上头贴满了标签。
笔记本摊开在桌面上,上头画的流程表大概就类似草稿吧。大概看了一下,整体结构已经有了雏型。
不过要把这些写成文章,还是一件大工程啊……
我抬起脸一看,注意到贴在课表旁边的照片。
今年夏天,文艺社一起去海边时的照片。
穿上泳装的八奈见和烧盐那开心的笑容旁边,披着外套的小鞠摆出一张不高兴的脸。在称得上毫无装饰的书桌周边,只有此处显得特别亮眼。
在顽固拒绝旁人援手的小鞠心目中,这张照片肯定是宝贵的──
这时,我听见背后传来棉被的窸窣摩擦声。
大概是觉得热吧。小鞠从棉被底下伸出两只手,小小的指尖自睡衣的袖口探了出来。
小鞠的身子蠕动了好半晌,最后再度发出规律平稳的呼吸声。
……她的个头和佳树差不多娇小。撒娇般捏着自己睡衣袖口的模样,看起来就和小孩子一样。那颗小脑袋瓜里头,装满了大量的妄想和故事。
即便是这个当下,反派千金也正用现代知识在她脑海中大展身手吗?又或者是──
突然间,小鞠嘴角浮现柔和的笑容。
大概是正在做梦吧。我好奇地凝视着她的脸庞时,那嘴唇微微蠕动。
“温……水……”
……?温水?咦?等等。刚才这家伙,梦呓时说出我的名字了吧?
不理会不知所措的我,小鞠悠悠翻身。
“笨、笨蛋家伙,那是花椰菜……”
这家伙到底梦见了什么啊。
看来我只是白操心罢了。小鞠的睡脸上浮现不怀好意的笑容,我放松了僵硬的肩膀。