她的手掌虽然缺乏志喜屋学姐的妖艳,却很有少女感,小而纤细。
……天爱星同学也是女生啊。
我正想着自己都觉得很失礼的事情,战战兢兢地将圆珠笔靠近天爱星同学的手掌——
“嗯!”
笔尖刚一碰到手掌,天爱星同学的口中便吐露娇声。
“那个,你要是痒的话……”
“没、没问题。请继续。”
天爱星同学低着头,咬着嘴唇说道。
我无言点头后,慢慢地将圆珠笔的墨水刻画在她的手掌上。
始于上二段活用的玩法——纠正,是记忆术,马上就要轮到ナ行变格活用了。
正当我在她的小指上写起『ぬ』字时,天爱星同学的肩膀突然一个激灵。
“温、温水同学,你、你不要老是画来画去的……”
“没办法啊,『ぬ』字曲线太多了。你再稍微忍忍吧。”
“好、好的。ナ行变格活用的第二个是——”
“是『ぬる』吧。”
“唔……!”
ぬ、ぬる、ぬれ、ね——
天爱星同学小指上ナ行格形活用的字符渐渐多了起来。
她颤抖的脖颈上微微渗出了一层汗水——
……不好,感觉连我的心情都变奇怪了。
说到底这只是为了学习。绝对不是什么特殊玩法。
真的,绝对不是这样。
我在默默说服自己的同时,写完了最后一个字,随后天爱星同学难受地吐了一口气。
“请、请让我休息一下……!”
“呃,比起休息,还是继续借着这股劲儿写ラ行变格活用吧。”
“ラ行变格活用是……”
天爱星同学眼眶泛泪地看向参考书。
ら、り、り、る、れ、れ——
和ナ行变格活用比起来曲线要少一些。
天爱星同学依旧面红耳赤地点了点头。
接下来是无名指。
当笔尖慢慢划过时,天爱星同学的肩膀便微微发抖。
天爱星同学现在还没有注意到。
——ナ行变格活用最后要连续写两遍『れ』。
——一个月后,我被天爱星同学告白了。
回想起来,或许从这时候开始就出现了这个迹象。
我后知后觉地如此心想道。
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