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活用修辞 让表达更具吸引力（第2页）

说话时，合理地运用夸张技巧，可以揭示事物的本质，既能加强说话的感染力，又能“启动”听者的想象力。

有一次，马克·吐温坐火车到一所大学讲课。因为离讲课的时间已经不多，他十分着急，可是火车却开得很慢，于是幽默家想出了一个发泄怨气的办法。

当列车员过来查票时，马克·吐温递给他一张儿童票。这位列车员也挺幽默，故意仔细打量了他半天，说：“真有意思，看不出您还是个孩子呢！”

幽默大师回答：“我现在已经不是孩子了，但我买火车票时还是孩子。”

火车开得慢的确是事实，但绝不至于慢到让一个人从小孩长成大人。这种无限制的夸张，产生了特殊的幽默效果，令人为之捧腹。

夸张虽可言过其实，但不是浮夸，不能哗众取宠，更不能无中生有、信口开河。它必须以客观事实为基础，必须反映客观事物的本质特征。另外，说话运用夸张技巧时，人们要注意分寸，要让听者知道你在夸张而不是写实；不要单纯为了猎奇而强行夸张，像做报告时或介绍经验等场合就不能随意运用夸张技巧。

5。双关

语意双关幽默术存在的前提是语言的多义性，利用这种多义性，言在此而意在彼，具有很强的幽默味。

传说李鸿章有一个远房亲戚，胸无点墨却热衷功名，—心想借李鸿章的关系捞个一官半职。大考之日，他在考场上打开试卷，竟无法下笔。眼看要交卷了，他灵机一动，在试卷上写下“我乃李鸿章中堂大人的亲妻（戚）”，指望能获主考官录取。

主考官批阅这份考卷时，发现他竟将“戚”错写成“妻”，提笔在卷上批道：“所以我不敢娶你。”“娶”与“取”同音，主考官针对他的错字，来了个双关的“错批”，既有很强的讽刺意味，又极富情趣。

语意双关幽默术作为一种实用幽默技巧，可以在适当的场合帮我们摆脱困窘。如果你想成为聊天讨论的主角，就要熟练掌握它。

6。对比

把两种不同事物或同一事物的两个不同面貌放在一起相互比较，可使事物的性质、状态和特征等更加突显，并且鲜明地表现出说话人的立场和观点。

鲁迅在《战士和苍蝇》一文中这样说道：“有缺点的战士终究是战士，再完美的苍蝇也不过是苍蝇。”这里鲁迅把“战士”和“苍蝇”拿来比较，犀利地讽刺了那些诬蔑革命者的所谓正人君子，以坚定的决心支持那些投身革命的勇敢战士。

7。反语

萧何以谋反罪诛杀韩信后，又召集群臣，设下油锅，要韩信的谋士蒯通当众供认和韩信谋反的罪行。在这种特殊环境下，蒯通无法直陈其词，便用正意反说的方式，先数落了韩信的“十罪”，接着又列举了韩信的“三愚”：

韩信收燕、赵、三秦，有精兵40万，恁时不反，如今乃反，是一愚也。汉王驾出成皋，韩信在修武，统大将200余员，雄兵80万，恁时不反，如今乃反，是二愚也。韩信九里山前大会战，兵权百万，皆归掌握，恁时不反，如今乃反，是三愚也。韩信负着十罪，又有此三愚，岂不自取其祸！

蒯通明为数落韩信的罪状和愚蠢，暗则为韩信鸣冤叫屈，致使满朝文武为之动容，赢得了众人的同情，迫使萧何难以下手烹杀。

有时候我们也可以使用反语的修辞，来摆脱不利的谈话环境。

当然，使用修辞手法要把握分寸。

言辞“着色”必须有一定分寸，失去分寸就会产生极大的消极作用。

父母在教育子女时，要避免使用“着色”过重的言辞，什么“心不在肝上”“没心没肺”“豆腐脑袋”之类，这些“着色”过重的言辞往往会引起孩子情绪上的反弹。夫妻之间的交谈互动，也要避免使用“着色”过重的言辞。丈夫酒后话多，妻子往往会说：“喝了两盅马尿，又不知东南西北了！”这类语言没有什么词汇上的使用错误，但是，它们却往往成为吵架的原因。

同事之间或朋友之间开玩笑，也要避免使用“着色”过浓的言辞，否则会造成隔阂。在较为正式的场合，更是不能轻易使用感情性言辞。

感情性言辞具有一种感染力，因此，它往往可以迎合听众的心理，煽动听众的情绪。任何使用语言的人，都不可避免地遇到言辞“着色”的问题。因此，在了解它的正面作用的同时，要特别防止负面效果的产生，这是提升语言交谈能力的重要认知。