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第11章（第2页）

所以当初搬家的时候她哭得很惨。她不想离开，她想留下来。

她恳求父母让她留下来，他们不需要留下来陪她，她自己留下来就可以，不会影响他们的工作。

但是不行，父母的工作需要去蒙德，准确来说，她的父母其实是蒙德人，在须弥的这几年才是出于工作需要暂时停留，现在在须弥的工作结束了，是时候回家去了。

对于斯托娜的父母来说，他们的家在蒙德；但对于斯托娜来说，须弥才是她的家。

可是没有办法。父母要搬家，小孩子又有什么办法呢。

十岁的斯托娜想尽了各种办法想要留下来，但是每一个办法都遭到了父母的否决，决定就是决定，她无权更改，只能离开。

离开与到达总是密不可分的，离开须弥后，斯托娜到了蒙德。

斯托娜不喜欢蒙德。

她不喜欢蒙德不仅仅是因为蒙德不是须弥（虽然这的确是她不喜欢蒙德的原因之一），还因为蒙德的风太大了。斯托娜不喜欢风，大风总是吹得她心慌。

刚到蒙德不久，父母就像要甩掉她这个累赘一样把她打包送去了寄宿学校，斯托娜从来没有想过原来“学校”与“地狱”能有那么多的共同点。

在寄宿学校的那些年里，她的生活是黑色的，比她坏掉的神之眼的颜色还要黑，简直暗无天日。

每天的时间都被排得那么满，每天都有那么多讨厌的课、讨厌的活动，她连坐下来安安静静写封信的时间都没有。

而且学校里不许寄信，也不许收信，斯托娜只能拜托家里的女仆把艾尔海森寄到家里的信带去学校给她，她再把写给艾尔海森的回信交给女仆，再由女仆回家之后把信寄送出去。

这样复杂且低效的寄信、收信流程自然导致她总是很晚才收到艾尔海森写来的信，而当她好不容易挤时间写好的回信被女仆从家中寄出、漂洋过海终于送到艾尔海森手中的时候，几个月的时间已经过去了。

斯托娜几乎绝望了。明明在离开之前是她信誓旦旦地说会经常写信给对方，但首先违背这个约定的就是她。

所以就让这份她已经无力维持的友谊渐渐淡化吧，没有希望也就不会失望，用措辞冷淡的回信暗示她的态度，艾尔海森那么聪明，一定立刻就会明白的。

她本来以为他们过不了多久就会彻底断绝往来，但该说是奇迹还是对方过于礼貌了呢？虽然他们通信的频率越来越低，但通信的关系却勉强维系了下来。

虽然常常要隔大半年才能收到来自须弥的一封口吻平淡的信，但收到信的时候是斯托娜一年之中为数不多快乐的时候。

她会把艾尔海森寄来的信连续看上好多遍，直到信上的文字被烙印在脑海中再也忘不掉。

然后她会把自己的情绪压制到最低，用最克制的语言写一封简短到一个字也不能删减的回信，尽管她真正想写的、想装在信封里寄去须弥的是比一本书还要厚的回信。

但她只能负担得起一封简洁到无礼的回信，她所处的环境、她的状态都只允许她交出这样一封她无比讨厌的回信。