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第25章 成长主题赛（第1页）

《创作练习室》第三期录制现场，气氛比前两期更紧张。

导演宣布主题：“本期主题‘成长’。请各位在三天内创作并展示相关作品。新规则：本期将引入‘合作对抗’模式——抽签决定临时搭档，两人共同创作一首歌，但最终个人单独评分。”

这规则有意思。临时搭档既要合作，又要竞争。

抽签开始。林澈抽到和宋雨一组。苏婉抽到和老狼一组。陈宇则和张毅一组。

陈宇笑了：“张毅上期第一，这期我赚了。”

张毅腼腆地笑：“请宇哥多指教。”

林澈和宋雨到创作区。宋雨有点紧张：“林老师，我……我怕拖你后腿。”

“别这么说，合作是互相学习。”林澈说，“你对‘成长’有什么想法？”

宋雨想了想：“我想写从校园到社会的转变，但总觉得太普通。”

“可以加个角度。”林澈说，“写那些‘没人教过的事’——比如如何面对失败，如何接受平凡。”

宋雨眼睛亮了：“这个好！我大学刚毕业，深有感触。”

创作开始。林澈负责作曲，宋雨写词。配合还算顺利。

苏婉那边传来吉他声。老狼在教她一种特殊的扫弦技巧。

陈宇和张毅的讨论声最大。陈宇在阐述他的概念：“成长不是变好，是变复杂。我要写这个。”

张毅弱弱地说：“但观众可能更喜欢温暖点的……”

“听我的。”陈宇语气坚决。

第一天创作结束，林澈和宋雨完成了demo框架。宋雨的词写得真诚，林澈的旋律简洁有力。

“林老师，你成长过程中，最难忘的是什么？”宋雨突然问。

林澈想了想：“可能是团队解散那天。第一次意识到，努力不一定有结果。”

“那后来怎么走出来的？”

“写歌。”林澈说，“把情绪变成作品。”

宋雨点头：“学到了。”

第二天，节目组安排了中期检查。六组临时搭档展示30秒片段。

陈宇和张毅的作品叫《进化论》，编曲复杂，歌词晦涩，讲人性在竞争中的异化。

李宗明作为本期特邀评审，听完后皱眉：“技术成熟，但缺乏共鸣。”

陈宇解释：“成长本身就是孤独的，不需要共鸣。”

李宗明摇头：“音乐需要共鸣。”

轮到林澈和宋雨。他们的歌叫《没人教过的事》，前奏是简单的吉他，歌词直白：“没人教过我怎么失败，怎么在夜里自己爬起来……”

唱完，李宗明点头：“这个好，真实，有温度。”

苏婉和老狼的作品是摇滚版成长，激情但稍显套路。

检查结束，陈宇脸色不好。他把张毅叫到一边：“你的词太软了，要改。”

“但李老师说他喜欢……”