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恢复（第4页）

祝桐觉得自己离那个状态还有一段距离。

“期中考试你目标是多少？”祝桐问。

许薄言看了他一眼，像是在斟酌要不要回答这个问题。

“满分。”许薄言说。

他的语气很平淡，平淡到祝桐差点以为他在开玩笑。但许薄言不开玩笑。

“总分？”祝桐问。

“嗯。”

祝桐看着他被月光照亮的侧脸，路灯的光在他脸上投下一片暖色的光晕。他说“满分”的时候表情没有任何变化，眉毛都没有动一下，好像满分是一件自然而然的事情。

他发现许薄言说这种话的时候，不会让人觉得他在炫耀。因为他的语气里没有任何比较的成分，不是在说“我要比你们考得好”，而是在说“我要把我自己的水平发挥到极致”。

前者是竞争，后者是标准。

祝桐在心里把这个区别记住了。

周五下午最后一节是班会课。

秦颂站在讲台上，手里拿着一份表格，表情比平时严肃。

“下周期中考试，考场安排已经出来了，贴在公告栏上，下课自己去看。”秦颂顿了顿，“这次考试很重要，关系到下学期的分班参考。你们自己心里有数。”

教室里响起一阵低沉的嗡嗡声。

分班参考。这四个字的重量所有人都清楚。晨光中学高三有四个理科实验班，到了高三下学期会根据期中、期末和几次模拟考的成绩重新分班，排名靠后的会被调整到平行班，排名靠前的有机会进“清北冲刺班”。

祝桐对这个规则没有什么特别的感觉。他觉得自己考得再差也不至于被调整出实验班，考得再好也不会因为一次考试就改变什么。他只是在心里把“期中考试”这四个字的重要性调高了一档。

他看了一眼许薄言。

许薄言在看书。

不是课本，不是复习资料，而是一本课外书。祝桐瞟了一眼封面，是卡尔维诺的《看不见的城市》。

祝桐突然觉得这个人真的很神奇。

距离期中考试还有一周，所有人都在紧张地复习、刷题、背重点，而年级第一在看卡尔维诺。

他不知道许薄言是真的已经复习完了，还是在用这种方式告诉自己“不紧张”。他只知道看着许薄言看课外书的样子，他自己的紧张感也消退了一些。

就像有人在风很大的地方站得很稳，你站在他旁边，也会觉得自己不会摔倒。

班会课结束后，祝桐去公告栏看了考场安排。

他在第一考场，许薄言在第二考场。

他们不在同一个教室，但在同一层楼。

祝桐看到这个安排的时候，心里有一个很微小的念头——如果考完试出来能在走廊上遇到许薄言就好了。

这个念头很小，小到祝桐几乎没有意识到它的存在。

但它确实在那里。