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落叶（第3页）

夕阳把他的影子拉得很长，那个小小的身影在红砖建筑间渐渐消失。

加里转头看斯科尔斯：“保罗，你怎么看？”

斯科尔斯推了推眼镜：“他的眼睛一直在动。不是在追球，是在看整个场地。”

“像个下棋的。”尼基·巴特插话，他今天也在场边看了全场，“不像踢球的。”

“就是踢球的，”瑞恩·吉格斯不知什么时候走了过来，胳膊搭在围栏上，“而且是踢得最好的那种。”

远处，主教练办公室的窗户后，弗格森点了根雪茄。烟雾缭绕中，他看着塞斯走出大门，被一辆黑色的轿车接走。

助理教练哈里森敲门进来：“亚历克斯，关于那个孩子……”

“我知道你要问什么，”弗格森吐出一口烟，“为什么给他特殊待遇？因为他值得。”

“他才六岁！”

“梅西多奥六岁时在干什么？马拉多纳呢？”弗格森转过身，眼睛在烟雾后闪着光，“埃里克，我要你亲自带他。但不是和其他孩子一样——我要你为他设计一套训练计划。技术，视野，决策。从最基础的开始，但要快。”

“那身体对抗呢？他太单薄了。”

弗格森笑了：“你看他今天摔倒几次？三次。但他哭了吗？找裁判了吗？没有。他爬起来，然后用足球的方式赢回来了。那孩子心里有火，只是烧得安静。”

哈里森若有所思地点头。

“还有，”弗格森补充，“让他多和吉格斯、贝克汉姆那帮大孩子一起练。天赋需要和天赋碰撞。”

从那天起，塞巴斯蒂安·格林格拉斯成了克莱夫基地最特别的存在。

他每天早上七点半准时到，最后一个离开。训练时百分之百投入，但从不抢风头。当其他孩子在打闹时，他在加练定位球；当别人抱怨训练太苦时，他默默多做一组折返跑。

最让教练们惊讶的，是他的学习速度。

一次战术课，哈里森在白板上画了个4-4-2阵型，讲解边后卫插上的时机。讲完后他问谁有问题，大多数孩子一脸茫然。

塞斯举起了手。

“教练，如果边后卫插上时，对方边锋不回防而是内切，中路会不会有空档？”

哈里森愣住了。

这问题涉及到攻防转换和空间利用，根本不是这个年龄段该考虑的东西。

“会，”他谨慎地回答，“所以需要后腰补位。”

“但如果后腰被对方前腰牵制呢？”塞斯继续问。

这次哈里森彻底说不出话了。他看着眼前这个六岁的孩子，突然明白弗格森看到了什么——这不是一个足球神童，这是一个足球大脑。

消息很快传开。

“听说了吗？U8队那个小天才，把哈里森教练问住了。”

“哪个？穿得像小王子那个？”

“对，塞斯。他现在每天都和U12队一起练专项。”

瑞恩·吉格斯是最早接纳塞斯的大孩子之一。午休时，他常把塞斯叫到一边，两人用瓶盖当球员，在长椅上模拟比赛。

“你看，如果我是左边锋，”吉格斯移动一个瓶盖，“你作为中场，什么时候给我球最好？”

塞斯盯着“球场”看了几秒：“你启动的第三步。前两步是佯攻内切，第三步才是真爆发下底。”

吉格斯笑了：“你怎么知道我会佯攻？”

“因为你左脚更好，但所有人都知道。所以你要让他们以为你要内切，其实是要下底传中。”塞斯抬起头，笑了，“对吧？”

吉格斯揉乱他的金发：“对，小天才。完全正确。”