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日常（第2页）

那天晚自习，祝桐在做数学卷子。卷子上有一道几何题，计算量很大，他算了整整两页草稿纸才算出答案。他放下笔活动手指的时候，看到许薄言也在做同一道题。

许薄言只用了半页草稿纸。

祝桐忍不住看了一眼他的解题过程——他用了一个很巧妙的方法，把原本复杂的计算简化了一大半。整个过程干净利落，没有多余的步骤，每一步都恰到好处。

“你这道题是怎么想到的？”祝桐问。

许薄言抬起头，看了他一眼，然后把草稿纸推过来，指着中间的一行推导。

他解释的时候语速不快，重点突出。祝桐听了一遍就懂了，但不是因为许薄言讲得好，而是因为他确实想到了一个祝桐没想到的角度。

“你这个思路是从哪里学的？”祝桐问。

许薄言想了想：“自己想的。做多了就知道哪种情况用什么方法。”

做多了就知道。

这句话听起来简单，但祝桐知道背后的分量。说这句话的人，一定做过足够多的题，才能在看到题目的一瞬间就知道最有效的方法。

祝桐把那道题的解法抄在了错题本上，在旁边标了注释。

他把笔记本合上的时候，看了一眼许薄言。

许薄言已经在做下一道题了。

祝桐想起来，在省城二中的时候，他的数学老师说过一句话——“天赋决定上限，努力决定下限。但在你们这个阶段，大多数人还没有到拼天赋的程度。”

他看到许薄言的草稿纸的时候，才真正理解了这句话。

那些看起来像是天赋的东西，底下的地基是无数个深夜和无数道题堆出来的。

祝桐没有觉得挫败。

他只是觉得，自己可能要再努力一点。

十月的第三个周末，祝桐回家了。

他坐了两个小时的大巴，又在县城转了一趟公交车，到家的时候已经是下午三点了。家里没人，父母都在上班，客厅的茶几上放着一张纸条，是他妈写的——“冰箱里有菜，自己热了吃。周末好好休息，别光学习，也要出去走走。”

祝桐把纸条放在一边，打开冰箱看了看，有红烧排骨、清炒时蔬和一锅鸡汤。他把菜热了热，盛了一碗饭，坐在餐桌前一个人吃。

餐桌很大，六人座的，但平时只有他一个人用。他父母的工作都很忙，经常加班，周末也不一定在家。祝桐习惯了，但每次回家看到空荡荡的餐桌，还是会有一种说不清的落寞。

他吃完饭，把碗洗了，回到自己的房间。

房间维持着他上次离开时的样子——书桌上堆着几本不常用的参考书，床单是深蓝色的，窗帘半拉着，阳光从缝隙里透进来，在地板上画出一条细长的光带。

祝桐坐在书桌前，翻开英语笔记本，开始整理这周的错题。

他写了大概半小时，写累了，靠在椅背上发呆。

他想到了许薄言。

周末的许薄言在做什么？大概在宿舍里做题，和平时没什么区别。六点起床，做题，吃饭，做题，看书，睡觉。日程表精确到小时，没有任何多余的活动。

祝桐想到许薄言一个人坐在宿舍里做题的样子，不知道为什么，觉得那个画面很安静。不是孤独，是安静。许薄言不是那种让人心疼的孤独，而是一种他自己选择的生活方式，像一潭平静的湖水，不需要外界的波澜来证明自己的存在。

祝桐不知道自己为什么会在回家的路上想到许薄言，也不知道自己为什么会在写英语错题的时候想到许薄言，更不知道自己为什么会在发呆的时候想到许薄言。

他觉得自己最近想许薄言的频率有点高。

但不是那种“想见他”的想，而是那种“他这个人真有意思”的想。像一个谜题，你解不开，就会一直想。

祝桐觉得这个解释很合理。

他拿起笔，继续写英语错题。

周日晚上，祝桐坐大巴回到了学校。

他到宿舍的时候已经是晚上八点了，林淮在房间里敲代码，看到他回来，从床上探出头。

“学长，你回来了？”

“嗯。”

“许薄言学长今天来找过你。”

祝桐放书包的动作顿了一下。